現在4年生の息子が2年生だったころの朝活のお話。
当時、息子は紙タイプのチャレンジをやっていたのでそれがベースだったかな。
・チャレンジ2年生の国語&算数
・SAPIX算数基礎トレ
・母手作りの漢字ノート（4文字練習）
朝はこの３つをやってました。
チャレンジを1年生で始めたときに「いつやるかを決めよう！」みたいになっていて、息子が自分で「朝やる」と決めたのが朝勉の始まり。
今思えば、あそこで朝に勉強をするという習慣がスタートしたのはラッキーだったなと思ってます。
チャレンジは30日分無いので、毎日できず、不足分はハイクラスドリルなどを代わりに1枚やったりしていました。
ハイクラスは算数国語ともに2年生のものをやり始めていたけど、先に進むには習っていない漢字が読めない・・という「漢字フィルター」が存在していて。
算数は息子がやりたがれば進めることが出来るけど、国語は「まず漢字」の先取りを進めないと問題集も出来ないんだなーという現実を知った記憶があります。
記憶があいまいだけど、たぶん夏休み前くらいに2年生の漢字が完了して、ようやく国語系ドリルの2年生に手を出せる！という進み具合だったと思います。
息子は０歳の頃からショートスリーパーの気質があって、目覚まし無しでも4～5時台に勝手に起きて１人でやってました。
4年生になった今は寝る時間が1時間くらい遅くなったのもあって、5時に目覚ましをセットしてやっと起きる感じになってます。
夏休みを目前にしたこの頃に、朝活の見直しをしました。
まずはチャレンジ。
チャレンジは中学受験のために始めたものではないので(自宅学習の習慣化のため)、SAPIXに入塾して中学受験を本格的に視野にいれたので、ちょっと簡単に感じ始めてしまって。
息子自身もチャレンジはは秒で終わると言いはじめ、漢字と算数の先取りがしたいと言い出したので。
そしてチャレンジの代わりとして候補に挙がったのが、RISUタブレット。
時間が取れるようになる夏休みを前に、チャレンジの退会を決めました。
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